活動記錄

關心，看得見

從課輔桌旁到療養院據點，把關心做成看得見的節奏。

2026

把陪伴寫進這一年

小安重新找回寫作業的節奏

助學

小安重新找回寫作業的節奏

課輔陪伴後，孩子願意把功課打開。

2026.03.12

閱讀記錄

里民據點的午後問候

社區關懷

里民據點的午後問候

2026.02.08